God. 67 Br. 2 (2021) | Pedagoška stvarnost

##navigation.skip.main## ##navigation.skip.nav## ##navigation.skip.footer##

DOI: https://doi.org/10.19090/ps.2021.2

Objavljeno: 02. 03. 2022.

Puno izdanje

PDF

POGLEDI I MIŠLjENjA

Savremene tehnologije i savremeni koncepti nastave

Vana Colić

107-119
- PDF

PREDŠKOLSKA PEDAGOGIJA

PONAŠANJE DECE PREDŠKOLSKOG UZRASTA U KONTEKSTU VRŠNJAKA U SVETLU RAZLIČITIH TEORIJSKIH PRISTUPA

Aleksandra Pavlović

120-131
- PDF
UVERENJA VASPITAČA I BUDUĆIH VASPITAČA O OSNOVNIM POSTULATIMA OSNOVA PROGRAMA PREDŠKOLSKOG VASPITANJA I OBRAZOVANJA U SRBIJI

Vesna Colić, Otilia Velišek-Braško, Uglješa Colić

132-146
- PDF

VASPITNO-OBRAZOVNI RAD ŠKOLE

Značaj samovrednovanja rada nastavnika u funkciji profesionalnog razvoja

Tamara Dragojević, Stanislava Marić Jurišin

147-159
- PDF

DIDAKTIKA I METODIKE NASTAVE

KARAKTERISTIKE PLATFORME GOOGLE UČIONICA U KOMBINOVANOJ NASTAVI HEMIJE: PERSPEKTIVА UČENIKA

Stanislava Olić Ninković, Jasna Adamov, Tihomir Lazarević, Tanja Agotić

160-173
- PDF

INKLUZIVNO OBRAZOVANJE

Učenici sa smetnjama u razvoju na nastavi matematike tokom pandemije virusa Covid-19

Tamara Lazović

174-185
- PDF
Individualni obrazovni plan - izazovi realizacije

Ivana Matić, Renata Škrbić, Staša Ivezić, Jelena Vrućinić

186-201
- PDF

VISOKO OBRAZOVANјE

Studentska percepcija neverbalne komunikacije nastavnika

Jovana Kašić, Nina Brkić Jovanović, Bojana Perić Prkosovački, Jelena Lukić

202-216
- PDF

PRIKAZI I PRILOZI

PORODIČNA PEDAGOGIJA

Svetlana Lazić

217-221
- PDF

PRILOZI

PRIKAZ KONFERENCIJE “21 VEŠTINA ZA 21 GODINU 21. VEKA – BUDI DEO REŠENJA”

Katarina Jeremić, Milica Matić

222-230
- PDF